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医学心理学知识历年试题-2020 天津医疗卫生 (2020.12.23)
1. 女性,45岁,20年来因丈夫有外遇,夫妻感情不佳,总想离婚,但又舍不得孩子,又怕丢面子,来到心理咨询门诊,想问心理咨询师,离婚还是不离婚好此时心理咨询师十分同情该女子遭遇遂劝其离婚,此时心理咨询师违反的原则是:
A.回避原则
B.灵活原则
C.耐心原则
D.综合原则
E.中立原则
2. 对于一个患广场恐怖症的病人,医生一下子将其带到一个大广场,让他暴露于所恐惧的情境中,这是哪种心理治疗:
A.系统脱敏法
B.厌恶疗法
C.冲击疗法
D.松弛疗法
E.精神分析
3. 以下哪项是人格中最重要的心理特征,它反映了一个人的本质属性,具有核心的意义:
A.性格
B.习惯
C.气质
D.能力
E.意志
4. 动作迅速,情绪易冲动,自我控制能力较差,心境变化大,缺乏耐心,可塑性差的人,其气质类型是:
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
E.神经质
5. 现在最常用的医学模式是什么模式:
A.自然哲学医学模式
B.机械论医学模式
C.生物医学模式
D.神灵主义医学模式
E.生物-心理-社会医学模式
6. 在我国,以《黄帝内经》为代表,追寻用整体论的观点阐明有关病理、诊断、预防等医学上的一切问题的医学模式,是什么模式:
A.神灵主义医学模式
B.自然哲学医学模式
C.机械论医学模式
D.生物医学模式
E.生物-心理-社会医学模式
【参考答案及解析】
1.【参考答案】E。解析:进行心理治疗时,心理咨询师应遵循以下原则:(1)真诚原则:医生对患者要真诚。(2)保密原则:医生不得将患者的任何隐私公布于众,若是在学术交流中必须详细介绍患者,也应隐去其真实姓名。(3)回避原则:心理治疗不宜在熟人之间进行,应尽量回避。(4)“中立”原则:在心理治疗过程中,医生不能替患者作任何抉择,应该保持某种程度的“中立”。由于该咨询师替患者做决定了,所以违反中立原则,故本题选E。
2.【参考答案】C。解析:冲击疗法又名满灌法,与脱敏法类似,都是将患者置于其恐惧的环境中,但前者的方法是缓和的、逐步的,而本法是从一开始即将患者置于他最怕的情境中。应用此方法前应严格检查,且征得患者同意,避免对患者造成危害。故本题选C。
3.【参考答案】A。解析:性格是人对客观现实稳定的态度及与之相适应的习惯化的行为方式,是人格的核心(A对)。
4.【参考答案】A。解析:胆汁质(A对)的人性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论情绪易冲动,自我控制能力较差,心境变化大,缺乏耐心,可塑性差。多血质(B错)的人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,但较为温和容易适应新的环境在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不强。黏液质(C错)的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性;这类人情绪不易发生,也不易外露,很少产生激情,遇到不愉快的事也不动声色。抑郁质(D错)的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢,情感容易产生,而且体验相当深刻,隐晦而不外露,易多愁善感。神经质(E错)不属于气质类型。
5.【参考答案】E。解析:单纯从生物学角度对健康下定义是不够的,对与疾病相应的健康概念应该是:无器质性或功能性的异常;无主观不适感觉;无社会(第三者)公认的不健行为,即为生物-心理-社会医学模式,也是现代医学最常用的一种医学模式。故本题选E。
6.【参考答案】B。解析:自然哲学医学模式:东方以我国的《黄帝内经》为代表,用整体论的观点阐明有关病理、诊断、预防、治疗等医学上的一切问题。故本题选B。
1. 关于暗示疗法,下列叙述正确的是:()
A.助暗示使患者进入一种特殊的意识状态
B.治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为
C.让患者尽快的摆脱自我中心观的思维
D.是基础性的心理治疗模式,是指以精神支持为主要内容的心理治疗方法
E.治疗师能将心比心,设身处地的理解来访者
2. 行为治疗的基本原理是:()
A.建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法
B.强调潜意识冲突对人的影响,澄清并解决冲突是其中心任务
C.以来访者为中心,无条件积极尊重和接纳来访者
D.指治疗师能将心比心,设身处地的理解来访者
E.指治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为
3. 从教材的概念描写,医学心理学研究的的学科是:()
A.心理学学科
B.交叉学科
C.医学学科
D.精神病学科
【多选题】4. 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映,下列选项中属于知觉基本特性的有:()
A.知觉的选择性
B.知觉的整体性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性
E.知觉的主观性
【多选题】5. 关于遗忘的规律与特点,下列说法正确的是:()
A.遗忘的进程是均衡的,遗忘的随着时间的推移保持不变。
B.遗忘的多少与记忆材料的性质有关,其中言语材料遗忘快于形象材料
C.遗忘的多少与记忆材料的长度有关,记忆材料长度越长,就越容易遗忘
D.能引起个体愉快的情绪体验的材料容易遗忘,不愉快的情绪体验的材料容易保持
E.从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘
【多选题】6. 记忆是头脑中积累和保持个体经验的过程,在记忆的基本过程中包括:()
A.识记
B.再认
C.保持
D.再现
E.遗忘
【 参考答案及解析 】
1.【参考答案】B。解析:此题主要考察心理治疗得基本方法。暗示疗法:是指治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为,以消除或减轻疾病症状的方法。故本题选B。
2.【参考答案】A。解析:此题主要考察心理治疗得基本方法。行为治疗的基本原理是建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法;治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为属于暗示疗法的基本原理;以来访者为中心,无条件积极尊重和接纳来访者患者中心疗法属于患者中心疗法;治疗师能将心比心,设身处地的理解来访者属于通情疗法的基本原理;治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为属于暗示疗法的基本原理。故本题选A。
3.【参考答案】B。解析:医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科,是根据我国医学教育发展的需要而建立起来的新兴交叉学科(B对,A、C、D错),它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用,也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题。故本题选B。
4.【参考答案】ABCD。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-知觉的知识点;(2)知觉的基本特性包括:知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的恒常性四种。并不包括主观性,所以本题的答案应该选择ABCD。
5.【参考答案】BCE。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-记忆的知识点;(2)记忆的内容不能保持或者提出时有困难称为遗忘,遗忘包括以下的规律与特点:①遗忘进程先快后慢遗忘的进程是不均衡的,有先快后慢的特点(A错);②遗忘的多少与记忆材料的性愿和长度的关系:从记忆材料的性质上说,抽象的材料遗忘快于形象的材料;无意义的材料遗忘快于有意义的材料;言语材料遗忘快于形象材料(B对),从记忆材料的长度来说,记忆材料长度越长,就越容易遗忘(C对);③遗忘的多少与个体的心理状态的关系:能引起个体愉快的情绪体验的材料容易保持,能引起个体不愉快的情绪体验的材料容易遗忘(D错);④遗忘与个体的学习程度和学习方式的关系:从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘(E对)。故本题应选BCE。
6.【参考答案】ABCD。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-记忆的知识点;(2)从信息加工的观点看,记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程。它的基本过程包括:识记,是通过对客观事物的感知与识别而获得事物的信息和编码,并在头脑中留下映象的过程。保持,指识记过的材料(经验)和获得的信息在头脑中得到储存和巩固的过程,它是实现再认和再现的重要保证。再认和再现,再认是指过去经历过的事物重新出现时能够识别出来的心理过程。再现是过去经历过的事物不在主体面前,由其他刺激作用而在大脑里重新出现的过程。通常是能够回忆的内容都可以再认,而可以再认的内容不一定能够回忆。故本题应选ABCD。